Citoyen numérique autour de la Terre |
https://www.youtube.com/watch?v=CiJn-76cM1g |
4500 Boul Henri-Bourassa E, Montréal-Nord, QC H1H 3M4 |
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Enseignants et Secondaire |
utilisation responsable du numérique |
CS de la Capitale |
Projet de citoyenneté numérique en classe de français (secondaire 1, CS de la Capitale) où deux compétences disciplinaires en français sont sollicitées, soit la communication orale et l'écriture. Expérimentation menée avec le réseau social Google +. |
Prévenir le cyber-harcèlement |
https://www.childfocus.be/fr/prevenir-le-cyber-harcelement |
Bâtiment BelgacomAvenue Houba - de Strooper 2921020 Bruxelles - Belgique |
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Enseignants et Parents |
cyberharcèlement |
Child Focus |
Conseils pour prévenir le cyberharcèlement au niveau de l'école et de la classe. |
Vie privée : comment la gérer ? |
https://www.childfocus.be/fr/prevention/securite-en-ligne/parents/vie-privee-comment-la-gerer |
Bâtiment BelgacomAvenue Houba - de Strooper 2921020 Bruxelles - Belgique |
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Parents |
empreinte numérique et protection des renseignements personnels |
Child Focus |
Chaque action sur Internet laisse des traces. Le fait de commenter ou de partager une information est gardé en mémoire. De même, certains sites analysent les habitudes électroniques des internautes à des fins marketing. C’est ce qu’on appelle l’empreinte digitale. Afin de maitriser cette dernière, il faut apprendre aux jeunes à gérer leurs données personnelles pour protéger leur vie privée. |
Harcèlement et cyber-harcèlement
à l’école |
https://edu.ge.ch/sem/system/files/ressources/telecharger/harcelement_5.pdf |
Genève |
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Enseignants, Secondaire et Parents |
cyberharcèlement |
Département de l’Instruction publique, de la Culture et du Sport (Genève, Suisse) |
Bibliographie sélective des livres qui parlent du cyberharcèlement |
Cyber-harcèlement : Les assurances scolaires proposent un soutien |
https://www.20minutes.fr/economie/2616383-20190930-quand-l-assurance-scolaire-protege-contre-le-cyber-harcelement |
20 Minutes France S.A.S
24/26, rue du Cotentin,
75732 Paris cedex 15. |
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Parents |
cyberharcèlement |
20 minutes |
Le harcèlement à l’école a toujours existé. Mais avec l’essor des réseaux sociaux, il a pris une tout autre dimension. L’assurance scolaire a donc évolué pour épauler les familles |
Fiche-conseils sur la cybersécurité destinée aux consommateurs : Socialiser et interagir en ligne |
https://habilomedias.ca/fiche-conseil/fiche-conseils-sur-cybers%C3%A9curit%C3%A9-destin%C3%A9e-consommateurs-socialiser-interagir-ligne |
205, rue Catherine, Bureau 100
Ottawa, ON
Canada
K2P 1C14 |
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Secondaire et Formation professionnelle |
cybersécurité |
HabiloMédias |
Internet est devenu un volet essentiel de la vie sociale de la plupart d’entre nous : nous l’utilisons pour obtenir des nouvelles d’amis de longue date, garder le contact avec les membres de notre famille et pour faire de nouvelles rencontres. Malheureusement, les interactions en ligne ne sont pas toutes aussi constructives que celles-ci. Cette fiche-conseils explique certaines des situations problématiques que nous rencontrons lorsque nous socialisons en ligne et procure des conseils sur la façon de les gérer. |
Prévention du harcèlement, cyberharcèlement entre pairs |
https://www.climatscolaire.ch/o-prevention-harcelement-cyberharcelement-entre-pairs/ |
Suisse |
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Enseignants |
cyberharcèlement |
mieux vivre ensemble à l'école |
Savoir reconnaitre et faire face au harcèlement entre pairs à l’école et à sa forme plus récente, le cyberharcèlement, est devenu un enjeu important pour l’ensemble des professionnels de la communauté scolaire. Selon de nombreuses enquêtes, il s’agit de la forme de violence la plus répandue dans les écoles et d’un phénomène de groupe qui doit être accompagné collectivement. |
Association e-enfance |
https://www.e-enfance.org/ |
11 rue des Halles
75001
Paris, France |
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Primaire, Enseignants et Parents |
utilisation responsable du numérique |
Association e-enfance |
e-Enfance, outre son rôle de sensibilisation des jeunes aux bonnes pratiques du numérique, a pour vocation de conseiller parents et professionnels de l’éducation. |
Citoyenneté à l'ère du numérique |
https://www.citnum.ca/ |
1035, rue de la Chevrotière, 13e étage_x0003_
Québec (Québec) G1R 5A5 |
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Enseignants |
nétiquette |
RÉCIT |
Développer la citoyenneté est devenu essentiel à l'ère du numérique. Amener les futurs citoyennes et citoyens à faire preuve d'autonomie, à agir en étant guidé par une réflexion éthique et à démontrer une vivacité dans leur façon de penser de manière critique. |
Réflexes numériques (Université de Montréal) |
https://reflexesnumeriques.umontreal.ca |
2900 Boulevard Edouard-Montpetit, Montréal, QC H3T 1J4 |
2019 |
Universitaire |
cybersécurité |
Université de Montréal |
Le site Réflexes numériques veut offrir à la communauté de l’Université de Montréal un lieu de convergence de l’information sur les enjeux liés à l’utilisation des technologies. La version initiale du site mis en ligne en 2017 traitait des médias sociaux. Pour répondre à l’évolution des besoins, le site comporte maintenant une section sur la cybersécurité (automne 2019). D’autres thématiques pourront éventuellement s’y ajouter. |