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Nom URL Adresse Année de création Public cible Aspects ciblés de la citoyenneté Concepteur Description
Aider vos enfants à adopter des habitudes de navigation sécuritaire https://habilomedias.ca/sites/default/files/pdfs/tipsheet/Fiche-conseil_navigation_securitaire_2.pdf 205, rue Catherine, Bureau 100 Ottawa, ON Canada K2P 1C3 2018 Parents utilisation responsable du numérique HabiloMédias Les enfants adorebt apprendre, socialiser et s'amuser en ligne. Toutefois, ils ne sont pas forcément prets à affronter un grand nombre des éléments du cyberespace. Voici quelques conseils pour éviter à vos enfants d'avoir des ennuis en ligne.
Aidersonenfant.com https://aidersonenfant.com/ Laval 2016 Parents nétiquette - Aidersonenfant.com, met à votre disposition du contenu pratique, concret et de grande qualité pour vous permettre de mieux soutenir vos enfants tant dans leur trajectoire scolaire que sur le plan affectif et social.
AidezMoiSVP.ca https://needhelpnow.ca/app/fr/removing_pictures-facebook Canada Secondaire, Collégial et Universitaire éducation aux réseaux sociaux - Ce site explique aux jeunes comment demander à un réseau social, comme Facebook ou Instagram, de retirer une photo où ils apparaissent sans avoir donné leur consentement.
Alimentation saine sur le Web https://habilomedias.ca/ressources-p%C3%A9dagogiques/alimentation-saine-sur-le-web 205, rue Catherine, Bureau 100 Ottawa, ON Canada K2P 1C6 Enseignants publicité numérique HabiloMédias Dans cette leçon, les élèves étudient le rôle des grignotines dans une alimentation saine. L’enseignant les guide dans une tournée de sites populaires visant les enfants où la classe recense et classe les publicités vues sur ces sites et examine comment les produits alimentaires publicisés entrent, ou n’entrent pas, dans les groupes alimentaires du Guide alimentaire canadien. Les élèves jouent ensuite au jeu Les publi-astuces de Co-Co pour comprendre certaines des techniques utilisées par les spécialistes du marketing alimentaire en ligne et créer ensuite leur propre site Web factice faisant la promotion d’une alimentation saine.
All-New Digital Citizenship Curriculum https://www.commonsense.org/education/digital-citizenship/curriculum États-Unis 2019 Enseignants nétiquette Common Sense Education «Looking for new and engaging digital citizenship resources? Common Sense Education has an all-new Digital Citizenship Curriculum free to all schools. The revamped curriculum helps prepare this generation of young learners to critically develop the skills and habits of mind as they face dilemmas in the digital world.»
Apprendre à circuler sur Internet - Un enjeu pour la sécurité et l’éducation des jeunes https://carrefour-education.qc.ca/sites/default/files/images/dossiers/securite.pdf 5100, rue Sherbrooke Est, 3e étage, bureau 300, Montréal QC H1V 3R 2007 Enseignants cyberintimidation, cybersécurité, cyberdépendance et utilisation responsable du numérique Carrefour éducation Dans un premier temps seront présentées les principales technologies utilisées par les jeunes. Parla suite, l’accent sera mis sur les dangers inhérents à une utilisation non prudente par cette même clientèle de ces technologies. Qui dit «dangers» dit «conséquences possibles», ainsi l’avant-dernière partie de ce dossier s’attardera sur les impacts que pourraient subir les jeunes internautes à court et à long terme s’ils avaient à faire face à ces dangers. Enfin, nous fermerons le dossier par des conseils et des moyens concrets pour bien accompagner les jeunes dans leur apprentissage de l’Internet
Apprendre en codant http://www.ac-corse.fr/Apprendre-en-codant_a5909.html Boulevard Pascal Rossini, 20192 Ajaccio, France Primaire nétiquette Académie de Corse À l'école d'AFA les robots sont parfaitement intégrés dans les apprentissages des élèves L'ensemble des savoirs fondamentaux intègre maintenant le numérique. Chaque apprentissage peut trouver sa déclinaison numérique pour que l'école, à l'issue de la scolarité obligatoire, ait offert à tous les élèves, les compétences indispensables aux citoyens du 21ème siècle.
Association e-enfance https://www.e-enfance.org/ 11 rue des Halles 75001 Paris, France Primaire, Enseignants et Parents utilisation responsable du numérique Association e-enfance e-Enfance, outre son rôle de sensibilisation des jeunes aux bonnes pratiques du numérique, a pour vocation de conseiller parents et professionnels de l’éducation.
Atelier Te respecter et respecter les autres en ligne | HabiloMédias https://habilomedias.ca/litt%C3%A9ratie-num%C3%A9rique-et-%C3%A9ducation-aux-m%C3%A9dias/e-tutoriels/atelier-te-respecter-et-respecter-les-autres-en-ligne 205, rue Catherine, Bureau 100 Ottawa, ON Canada K2P 1C12 Secondaire nétiquette et utilisation responsable du numérique HabiloMédias L’atelier Te respecter et respecter les autres en ligne a été créé pour fournir aux préadolescents et aux jeunes adolescents des stratégies et des connaissances qui les aideront à se respecter, à respecter les autres et à respecter l’espace dans le cadre de leur utilisation des médias sociaux.
Au-delà des faits | HabiloMédias https://habilomedias.ca/litt%C3%A9ratie-num%C3%A9rique-et-%C3%A9ducation-aux-m%C3%A9dias/jeux-%C3%A9ducatifs/le-jeu-au-del%C3%A0-des-faits 205, rue Catherine, Bureau 100 Ottawa, ON Canada K2P 1C5 Secondaire, Parents et Collégial crédibilité des sites Web HabiloMédias Ces activités stimulantes et amusantes, où la rapidité est la clé, donnent l’occasion aux adolescents et aux adultes de tester leurs habiletés et d’acquérir de nouvelles techniques d’authentification. Il peut être difficile de distinguer le vrai du faux sur Internet, ce qui nous amène souvent à faire preuve de jugement quant à la fiabilité des informations. Grâce à Au-delà des faits, vous apprendrez comment trouver des indices, par exemple sur l’origine d’une histoire pour ensuite la comparer avec d’autres sources, ainsi qu’à utiliser des outils comme les sites de vérification des faits et la recherche inverse d’images.
Autoportrait photographique, Selfie : deux journées de conférences et d’ateliers pour interroger cet usage http://www.ac-corse.fr/Autoportrait-photographique-Selfie-deux-journees-de-conferences-et-d-ateliers-pour-interroger-cet-usage_a5442.html Boulevard Pascal Rossini, 20192 Ajaccio, France 2018 Secondaire droit à l'image Académie de Corse Le selfie (de l'anglais self, « soi »), égoportrait au Québec, « autoportrait photographique fait à bout de bras, généralement dans le but de le publier sur un réseau social ». Pratique répandue chez les adolescents, ce nouveau mode de communication par l'image interroge la représentation de soi, les limites de la vie privée ou l'émergence d'une culture numérique. C’était le sujet du colloque organisé par le Centre Méditerranéen de la Photographie, Canopé en partenariat avec le CLEMI (Centre pour l’Education aux Médias et à l’Information).
Bâtissez votre marque : établir une présence positive en ligne https://habilomedias.ca/fiche-conseil/%C2%AB-b%C3%A2tissez-votre-marque-%C3%A9tablir-pr%C3%A9sence-positive-ligne-%C2%BB 205, rue Catherine, Bureau 100 Ottawa, ON Canada K2P 1C4 Secondaire et Collégial identité numérique HabiloMédias Que cela vous plaise ou non, si vous utilisez Internet, vous avez une identité en ligne. C’est ce que certains appellent votre « marque ». Qu’est-ce qu’une marque? Pensez à une marque de boisson gazeuse, d’ordinateur, de jeans ou à un groupe de musique ou une équipe sportive. Vous avez probablement une idée toute faite de chacune de ces marques – son image, le type de consommateurs qu’elle attire et ainsi de suite.
Be Connected, Every Australian online https://beconnected.esafety.gov.au/topic-library Australie Parents cybersécurité Australian Government Beaucoup d'activités pour initier les parents connaissant peu le numérique
Being a Good Digital Citizen https://www.youtube.com/watch?v=ju9aOc2MLyo États-Unis Primaire nétiquette GCFLearnFree.org In this video, you’ll learn more about what you can do to be a good digital citizen.
Brain Pop https://fr.brainpop.com/search/?keyword=Citoyennet%C3%A9 New York 1999 Primaire et Secondaire cybersécurité, éducation aux réseaux sociaux, protection des renseignements personnels et cyberharcèlement Doctor Kadar Jeux-questionnaires et vidéos sur divers aspects de la citoyenneté numérique
Cadre 21 https://www.cadre21.org/pan/ 1940 Boul Henri-Bourassa E #321, Montréal, QC H2B 1S2 2011 Enseignants nétiquette Cadre 21 Dans le cadre du Plan d’action numérique en éducation et en enseignement supérieur, le CADRE21 et les conseillers pédagogiques rendent disponibles sans frais des autoformations à tous les enseignantes et enseignants du Québec. Ces formations sont également accessibles au personnel professionnel ainsi qu’aux équipes de direction.
Cadre de référence du développement de la compétence TIC au secondaire https://site.csdessommets.qc.ca/compticsecondaire/ Commission scolaire des Sommets, 449 Rue Percy, Magog, QC J1X 1B5 Secondaire nétiquette France Boisjoly, Hugo Marcotte, Mélissa Grenier, Mélanie Guillemette, Stéphanie Fontaine, Chantal Plourde, Luc Giguère, Yvan Lessard Le Cadre de référence du développement de la compétence TIC au secondaire de la commission scolaire des Sommets propose à la direction et à l’enseignant des balises et des outils qui aideront à planifier, à ordonner et à enseigner les activités d'apprentissage des technologies de l’information et des communications.
Canadian Youth Cyber Education Initiative https://www.cybertitan.ca/ Canada Secondaire cybersécurité CyberTitan CyberTitan prepares middle and secondary school students with learning opportunities through hands-on simulated environments that develop the critical, digital skills necessary to pursue post-secondary education STEM programs; to learn skills essential to work in many fields, and to identify roles students can play help to secure our systems.
Canular ou vérité | Centre des sciences de Montréal https://www.centredessciencesdemontreal.com/jeux-experiences/canularouverite/index.php 2 de la Commune St W, Montreal, Quebec H2Y 4B2 Secondaire crédibilité des sites Web Centre des sciences de Montréal Ce jeu permet aux élèves de développer leur capacité à évaluer l'information et à repérer les fausses nouvelles.
Catfishing https://www.esafety.gov.au/young-people/catfishing Australie Secondaire cybersécurité et identité numérique eSafety Commissioner «Catfishing is when someone pretends to be someone they’re not by using social media to create a false identity, usually to defraud or scam someone else.»
Chatting and Red Flags How can you tell when an online relationship is risky? https://www.commonsense.org/education/digital-citizenship/lesson/chatting-and-red-flags États-Unis Primaire cybersécurité Common Sense Education Getting to know someone online, without nonverbal cues or being able to see them, can be risky -- from simple misunderstandings to manipulation. Help students navigate and avoid these situations before they go too far.