The Digizen website |
https://www.digizen.org/ |
Royaume-Uni |
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Secondaire |
cyberintimidation, éducation aux réseaux sociaux et droit d'auteur |
Childnet International |
The Digizen website provides information for educators, parents, carers, and young people. It is used to strengthen their awareness and understanding of what digital citizenship is and encourages users of technology to be and become responsible DIGItal citiZENS. It shares specific advice and resources on issues such as social networking and cyberbullying and how these relate to and affect their own and other people's online experiences and behaviours. |
Digital Thinking for Schools |
https://www.digitallifeskills.org.uk/digital-thinking-skills-schools/ |
The Federation, Federation Street, Manchester M4 4BF |
2012 |
Enseignants et Apprenants |
cybersécurité |
Digital Life Skills |
Students get their news and information online, yet often they lack the skills needed to search effectively or usefully evaluate what they see. This can lead to misplaced beliefs or even warped world views, which can drive mistrust, suspicion or hatred. Above all, this can damage young people’s well-being and impact their life-chances. |
Digital Friendships |
https://www.digitalcitizenship.nsw.edu.au/resources/digital-friendships |
105 Phillip Street, Parramatta, New South Wales, Australia |
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Primaire et Secondaire |
cybersécurité |
NSW Department of Education |
What can you do to have fun with your friends and stay safe online? |
Using technology in schools – your rights and responsibilities |
https://www.digitalcitizenship.nsw.edu.au/articles/using-technology-in-schools |
105 Phillip Street, Parramatta, New South Wales, Australia |
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Primaire, Enseignants, Secondaire, Postsecondaire, Formation générale des adultes, Formation professionnelle et Parents |
cybersécurité et utilisation responsable du numérique |
NSW Department of Education |
«In order to ensure that all students and teachers in public schools can be provided with safe, secure and quality access to the internet, the NSW Department of Education expects all staff and students to understand and abide by the Online Communications Services: acceptable usage policy.» |
How to teach digital citizenship |
https://www.digitalcitizenship.nsw.edu.au/articles/how-to-teach-digital-citizenship |
105 Phillip Street, Parramatta, New South Wales, Australia |
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Enseignants |
nétiquette |
NSW Department of Education |
«There are lots of resources available for teachers who want to keep up to date with the current issues facing users of digital technology. Below you can find examples of relevant apps, situations and online experiences that you can use when teaching and discussing digital citizenship in your classroom.» |
Helping children stay safe when talking to others online |
https://www.digitalcitizenship.nsw.edu.au/articles/helping-children-stay-safe-when-talking-to-others-online |
105 Phillip Street, Parramatta, New South Wales, Australia |
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Enseignants et Parents |
cybersécurité |
NSW Department of Education |
«Online messaging and chat are popular ways for children and young people to communicate. There are several things you can discuss with children to help keep them safe. With the rise in popularity of messaging apps and digital communication, young people often keep in touch online. It is common to worry about their safety, but by setting boundaries and expectations, you can help to guide their use.» |
Collaborating online |
https://www.digitalcitizenship.nsw.edu.au/articles/collaborating-online |
105 Phillip Street, Parramatta, New South Wales, Australia |
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Enseignants et Secondaire |
utilisation responsable du numérique |
NSW Department of Education |
Collaborating effectively is an important skill for both students and teachers. A good digital citizen can use online tools to work with people from around the world. |
Hameçonnage | Desjardins |
https://www.desjardins.com/securite/hameconnage/index.jsp |
Québec |
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Parents, Collégial et Universitaire |
hameçonnage |
Desjardins |
Desjardins offre de l'information au grand public sur l'hameçonnage et les moyens de s'en prémunir. |
DIGITAL CITIZENSHIP GAMES |
https://www.cyberwise.org/digital-citizenship-games |
États-Unis |
2011 |
Primaire |
cybersécurité |
Cyber Civics |
Sometimes to learn Digital Citizenship skills you just gotta play! So we've rounded up some online games that teach kids critical digital citizenship and online safety skills.
Click on the images below to give them a spin. Have fun! |
Canadian Youth Cyber Education Initiative |
https://www.cybertitan.ca/ |
Canada |
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Secondaire |
cybersécurité |
CyberTitan |
CyberTitan prepares middle and secondary school students with learning opportunities through hands-on simulated environments that develop the critical, digital skills necessary to pursue post-secondary education STEM programs; to learn skills essential to work in many fields, and to identify roles students can play help to secure our systems. |
Journée pour un Internet plus sûr#SID2020 |
https://www.cybertip.ca/app/fr/internet_safety-safer_internet_day |
Canada |
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Primaire |
cybersécurité |
Cyberaide.ca |
En cette Journée pour un Internet plus sûr, le Centre canadien de protection de l’enfance (CCPE) demande aux familles de mettre leurs préadolescents en garde contre les risques de la vidéo en direct. Cyberaide.ca rapporte en effet une augmentation de 57 %1 des signalements d’adultes ayant contacté des enfants de 8 à 12 ans pour des motifs sexuels dans le contexte d’une diffusion en direct. |
Ressources en matière de sécurité internet pour les ados |
https://www.cybertip.ca/app/fr/internet_safety-for_youth |
Canada |
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Enseignants et Parents |
cyberintimidation et cybersécurité |
Cyberaide.ca |
Ces ressources renseignent les parents et les enseignants sur les activités internet des adolescents (12 ans et plus). |
Cyberaide.ca |
https://www.cybertip.ca/app/fr/ |
Canada |
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Parents |
cybersécurité |
Centre canadien de protection de l'enfance |
Cyberaide.ca relève du Centre canadien de protection de l'enfance. Pour remplir son mandat de protéger les enfants contre l’exploitation sexuelle sur Internet, Cyberaide.ca :reçoit et traite les signalements du public relativement à du matériel potentiellement illégal et des activités liées à l’exploitation sexuelle d’enfants, et renvoie tous les cas litigieux à l’instance policière ou à l’agence de protection de l’enfance concernée; offre aux familles canadiennes un centre d’information, de ressources, de soutien et d’orientation en matière de sécurité en ligne. |
Cybersimple.be |
https://www.cybersimple.be/fr |
États-Unis |
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Primaire |
cybersécurité et utilisation responsable du numérique |
Google, Test-Achats |
L’initiative cybersimple.be est le fruit d’une étroite collaboration entre Google et Test Achats. Elle vise à promouvoir un Internet plus sûr et à sensibiliser les consommateurs à mieux se protéger face aux risques possibles sur le Web. |
Ressources en matière de sécurité Internet pour les enfants |
https://www.cyberaide.ca/app/fr/internet_safety-for_children?fbclid=IwAR0EFcEiaikOelzavKjyaMQJWJT9wjYIFbTMcUtL7uHtgClgX2MZ55kS8L8 |
Canada |
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Enseignants et Parents |
cybersécurité et utilisation responsable du numérique |
Centrale des signalements des cas d'exploitation sexuelles d'enfants sur Internet. |
Les sites qui suivent offrent aux parents et aux enseignants de l’information âge par âge sur les activités en ligne des enfants de 5 à 11 ans. |
Affiche pour les utilisateurs Internet (membres du personnel) |
https://www.csmv.qc.ca/wp-content/uploads/2011/05/Affiche-pour-les-utilisateurs-Internet-membres-du-personnel.pdf |
13, rue Saint-Laurent Est
Longueuil (Québec)
J4H 4B7 |
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Enseignants |
cybersécurité |
C. S. Marie-Victorin Montérégie |
Neuf conseils pour les utilisateurs Internet. |
Affiche pour les utilisateurs Internet (élèves) |
https://www.csmv.qc.ca/wp-content/uploads/2011/05/Affiche-pour-les-utilisateurs-Internet-%C3%A9l%C3%A8ves1.jpg |
13, rue Saint-Laurent Est
Longueuil (Québec)
J4H 4B7 |
|
Primaire |
cybersécurité |
C. S. Marie-Victorin Montérégie |
Six conseils pour les utilisateurs Internet. |
Guide pratique sur les
mesures de lutte contre le
cyber-harcèlement dans
l’éducation |
https://www.csee-etuce.org/images/attachments/Cyber_harassment_guide_fr.pdf |
Bruxelles |
2010 |
Enseignants |
cyberharcèlement |
Comité syndical européen de l’éducation |
Le phénomène du cyber-harcèlement à l’égard des enseignants et du personnel de l’éducation
prend de l’ampleur dans toute l’Europe. Le comité syndical européen de l'éducation (CSEE) souhaite donc aider ses organisations
membres à prévenir et à faire face à cette forme de violence, dans la mesure où elle peut
avoir des effets extrêmement dommageables et durables sur la vie professionnelle et privée
des enseignants. |
Julie Chandonnet : prendre le virage numérique et collaboratif avec ses élèves |
https://www.cscapitale.qc.ca/innovation/julie-chandonnet-prendre-le-virage-numerique-et-collaboratif-avec-ses-eleves/ |
1900, rue Côté
Québec (Québec) G1N 3Y5 |
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Primaire |
nétiquette |
C. S. de la Capitale Capitale-Nationale |
Dans son groupe, les élèves utilisent activement Twitter en plus de réaliser des projets collaboratifs. Puisque l’identité numérique se développe très tôt dans la vie des jeunes, l’utilisation des médias sociaux lui permet de les éduquer à la citoyenneté numérique. C’est pourquoi Madame Julie rédige chaque année, avec ses élèves, une charte d’utilisation des réseaux sociaux en classe. |
Information sur la cyberintimidation - Cyberintimidation |
https://www.croixrouge.ca/nos-champs-d-action/prevention-de-la-violence-et-de-l-intimidation/jeunes/information-sur-la-cyberintimidation |
Canada |
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Enseignants et Parents |
cyberintimidation |
Croix-Rouge canadienne |
L’intimidation électronique ou cyberintimidation est l’utilisation des médias électroniques pour menacer, gêner, intimider et exclure une personne, ou ternir sa réputation. L’intimidation peut être source de profondes souffrances. |
LA LOI SUR LE DROIT D’AUTEUR ET L’UTILISATION D’ŒUVRES EN CLASSE |
https://www.copibec.ca/fr/loi-utiliser-oeuvre-classe |
Canada |
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Enseignants |
droit d'auteur |
Copibec |
L’utilisation d’œuvres en classe est encadrée par la Loi sur le droit d’auteur. Votre licence avec Copibec assure l’utilisation équitable des œuvres. |